最終更新: nobunobu999 2019年10月21日(月) 04:31:57履歴
歴史に学ぶということ
・「歴史に学ぶ」とはよく言われるが殆ど「役に立つこと」を学べている人はいないだろう。
・「歴史好き」が自分の趣味を正当化するだけになりがち。
・歴史はストーリー、ドラマにもなるので、偽装エンタメでしかない場合が多い。
・歴史から学ぶならば、
自分に必要な情報を特定してそのテーマにフィットしたものをピンポイントで学ぶべきだろう。
だが大抵は自分の興味のある面白そうな人物、テーマ、時代を選んでいてついでにちょっと学んでるだけ。
・「歴史に学ぶ」は「ドラマに学ぶ」「小説に学ぶ」とあまり変わらない。
・歴史学者、歴史教師、作家といった歴史素材で飯を食っている人間を除いて
歴史から学んだことを「自分の人生に活用している」人はどれくらいいるか。
・意思決定や行動に直接反映できている人はどれくらいいるか
・歴史に学ぶという口実で歴史好きを正当化しているが、実際は歴史ドラマ、歴史雑学好きなだけ
・歴史に学ぶのは迂回学習でありほぼ効率が悪い。
・歴史から学ぶよりも、それ以外から学んだほうが効率がいいことが多い
・歴史から学ぶ場合は適切な時代・テーマ設定、学び方がある
「ハーバード流歴史活用法―政策決定の成功と失敗」「歴史の教訓―アメリカ外交はどう作られたか」
・「歴史に学ぶ」とはよく言われるが殆ど「役に立つこと」を学べている人はいないだろう。
・「歴史好き」が自分の趣味を正当化するだけになりがち。
・歴史はストーリー、ドラマにもなるので、偽装エンタメでしかない場合が多い。
・歴史から学ぶならば、
自分に必要な情報を特定してそのテーマにフィットしたものをピンポイントで学ぶべきだろう。
だが大抵は自分の興味のある面白そうな人物、テーマ、時代を選んでいてついでにちょっと学んでるだけ。
・「歴史に学ぶ」は「ドラマに学ぶ」「小説に学ぶ」とあまり変わらない。
・歴史学者、歴史教師、作家といった歴史素材で飯を食っている人間を除いて
歴史から学んだことを「自分の人生に活用している」人はどれくらいいるか。
・意思決定や行動に直接反映できている人はどれくらいいるか
・歴史に学ぶという口実で歴史好きを正当化しているが、実際は歴史ドラマ、歴史雑学好きなだけ
・歴史に学ぶのは迂回学習でありほぼ効率が悪い。
・歴史から学ぶよりも、それ以外から学んだほうが効率がいいことが多い
・歴史から学ぶ場合は適切な時代・テーマ設定、学び方がある
「ハーバード流歴史活用法―政策決定の成功と失敗」「歴史の教訓―アメリカ外交はどう作られたか」
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